صفحه اصلی

تازه‌ها

معرفی کتاب‌ها

دیدگاه‌ها

جستارهای نظری

کارگاه کودکان

کودکان کار و خیابان
صندوق
تازه‌ها و گزارش‌ها

تماس با ما

پیوندگاه‌ها
 
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان
 
ایرانک

جستارهاى نظرى

 

آموزش خلاق کودک‌محور بر دو پايه‌ى نظرى و علمى استوار است. جستارهاى نظرى به شناخت اين مقوله از ديدگاه تاريخى، ساختارى و روش‌شناسى مى‌پردازد و دربرگيرنده‌ى موضوع‌هايى سودمند براى پژوهشگران، آموزشگران و مربيان است.

 

 

آموزش خلاق کودک‌محور

آموزش خلاق کودک‌محور يک روش هنرورانه است، شيوه‌اى براى آموزش بهتر و كارآمدتر. در اين روش دنياى بزرگسالى را کنار مى‌گذاريم و به دنياى کودکى برمى‌گرديم. در دنياى بزرگسالى صداى قوقولى قوقوى خروس‌ها شنيده نمى‌شود و هفت رنگ پرهاى آن‌ها به چشم نمى‌آيد.

اما در دنياى کودکى يک خروس با همه‌ى رنگ‌هاى زيبايش ديده مى‌شود و صداى قوقولى قوقويش همچون آوايى زيبا در ذهن کودک نقش مى‌بندد و بر زبانش جارى مى‌شود.

اين تفاوت دنياى بزرگسالان است با دنياى کودکان. در آموزش خلاق کودک‌محور از دريچه‌ى نگاه کودکان به دنياى پيرامون نگاه مى‌شود. بنابراين، دنيا با همه‌ى آواها، رنگ‌ها و  ...

  

دنباله‌ى مطلب